以為民務(wù)實,、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,，是現(xiàn)階段加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措,。在這“整風(fēng)”活動中,，紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職能。一方面紀(jì)檢監(jiān)察部門要充分發(fā)揮監(jiān)督職能,，以堅強的政治和紀(jì)律來確保學(xué)校教育實踐活動取得實效,，另一方面，紀(jì)檢監(jiān)察干部要以高度政治責(zé)任感,，良好精神狀態(tài)和扎實工作作風(fēng),，積極投身教育實踐活動，推動反腐倡廉工作再上新臺階,。

黨的群眾路線歷來都是黨的生命線,，是黨取得一個又一個勝利的法寶，也是我們交通學(xué)校30多年來風(fēng)雨兼程,，持續(xù)辦學(xué)的根本保證,。但在新形勢下，黨的群眾路線面臨許多新考驗,，種種不良思潮和現(xiàn)象的出現(xiàn),，“四種危險”、“四風(fēng)”問題等已嚴(yán)重影響到黨的生命,，急需在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動,，著力解決人民群眾反映強烈和當(dāng)前黨在思想組織建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè),、反腐倡廉建設(shè)等方面存在的突出問題,，全心全意服務(wù)人民，辦好利民惠民的實事好事,，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實際成效爭取和贏得民心,。既使人民群眾真心認(rèn)可，衷心擁護(hù),，又使黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,，素質(zhì)能力提升。

教育實踐活動要突出為民,，解決群眾反映強烈的突出問題,。群眾的意見就是我們工作的不足，根源就是“四風(fēng)”問題,，要深入查找自身和部門作風(fēng)方面存在的問題,，以關(guān)注民生為重點，改進(jìn)作風(fēng)為目標(biāo),，下大力氣關(guān)注民生,，為民辦實事、解難事、做好事,。切實解決群眾所關(guān)注的問題,，紀(jì)檢監(jiān)察部門的干部要全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職能，促使干部廉潔自律,，切實解決發(fā)生在我們身邊的腐敗問題,、損害群眾利益的突出問題，以反腐倡廉建設(shè)的實際成效取信于職工,，讓職工真實感受到作風(fēng)的新改進(jìn),。

教育實踐活動要求真務(wù)實，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話精神和學(xué)習(xí)貫徹“八項規(guī)定”相結(jié)合,。要深入認(rèn)識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義,，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門在貫徹落實“八項規(guī)定”和教育實踐中承擔(dān)的重要職責(zé)，狠抓作風(fēng)建設(shè),，在“真”“實”上下功夫,，杜絕表面和形式，防止“走過場”搞“花架子”,，要堅定理想信念,，增強宗旨意識，密切聯(lián)系服務(wù)群眾,。既要把自己擺進(jìn)去,，又要督促檢查其他部門和人員，一起照鏡子,，正衣冠,，洗洗澡，治治病,。抓鐵留印,，踏石有痕，務(wù)求取得實效,。

教育實踐活動要強調(diào)清廉,，必須充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門的獨特職能作用。要教育督促干部守住“清廉”底線,，自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，廉潔從政,。要剎風(fēng)整紀(jì),，從點滴和小節(jié)做起，提高制度的執(zhí)行力,。要加強監(jiān)督檢查,，嚴(yán)肅責(zé)任追究，大力整治“四風(fēng)”,，切實解決學(xué)校和干部思想作風(fēng),、工作作風(fēng)上存在的問題,。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要通過教育實踐活動加強監(jiān)督和促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,。

我們應(yīng)時刻記住,，“水能載舟亦能覆舟”。群眾是我們的“衣食父母”,，群眾心里有桿“稱”,。以高度的責(zé)任感，緊迫感和政治敏銳性,，開展好以為民務(wù)實,，清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。把為民務(wù)實,、清廉行政的思想深深的融入到我們實際工作中去,，堅定自覺的改進(jìn)作風(fēng)，自我凈化,，自我完善,，自我提高。

紀(jì)檢監(jiān)察室

于志惠

　　　　　　　　　　車雄輝