來(lái)源:本站原創(chuàng) 作者:佚名 更新時(shí)間:2018年03月06日
為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),,提升校園文明層次,,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,,學(xué)校決定創(chuàng)建省級(jí)文明校園。現(xiàn)根據(jù)湖南省教育廳,、湖南省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室創(chuàng)建文明校園相關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大會(huì)議精神,,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,,圍繞立德樹人根本任務(wù),,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo),,以思想道德教育為核心,,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,提高科學(xué)管理水平,改善教書育人環(huán)境,,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚,、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,。
二,、總體目標(biāo)
以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為統(tǒng)攬,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,,把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程,,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為抓實(shí)抓好文明校園創(chuàng)建工作,,特成立以校黨支部書記、校長(zhǎng)姜洪為組長(zhǎng),,其他學(xué)校班子成員為副組長(zhǎng),,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的邵陽(yáng)交通學(xué)校創(chuàng)建湖南省文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室主任由分管學(xué)校精神文明建設(shè)工作的副校長(zhǎng)盛勁志擔(dān)任,,成員為姚維娜、羅中青,、蘇瓊及各班班主任,,負(fù)責(zé)創(chuàng)建省級(jí)文明校園的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí),、資料收集和信息報(bào)送等工作,。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校要圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部,、中央文明辦《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,,以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,,加強(qiáng)師德建設(shè),,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育,、活動(dòng)陣地建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,,
五、實(shí)施步驟
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)共分三個(gè)步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng),,制定創(chuàng)建工作方案(2018年3月),。按照《中學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求,周密安排和精心部署省級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作,,從制度,、經(jīng)費(fèi)、人員等各方面保障創(chuàng)建工作的正常進(jìn)行,。在春季學(xué)期開學(xué)初召開動(dòng)員大會(huì),,充分利用多種宣傳形式,加大對(duì)創(chuàng)建省級(jí)文明校園活動(dòng)的意義和目的的宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍,。
(二)組織實(shí)施,,開展工作(2018年3月-11月)。3月下旬開展創(chuàng)建工作,,文明校園創(chuàng)建辦公室對(duì)照《湖南省中小學(xué)校文明校園考評(píng)細(xì)則》和全國(guó)文明校園標(biāo)準(zhǔn)分解任務(wù),,并落實(shí)到個(gè)人,逐步完善各項(xiàng)軟硬件條件,,達(dá)到文明校園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),。
(三)整改提高,總結(jié)驗(yàn)收(2018年12月),。查缺補(bǔ)漏,,收集整理資料,向上級(jí)申請(qǐng)創(chuàng)建省級(jí)文明校園檢查驗(yàn)收,使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)成為我校精神文明建設(shè)的響亮品牌,。
六,、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)開展創(chuàng)建工作
文明創(chuàng)建工作時(shí)間緊,任務(wù)重,,學(xué)校全體教職員工要高度重視省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作,。要根據(jù)文明校園建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和《中學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入,,同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,,及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭(zhēng)取支持和配合。要將文明校園創(chuàng)建與德育,、未成年人思想道德建設(shè)及邵陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作緊密聯(lián)系起來(lái),,與“我的中國(guó)夢(mèng)”,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等教育活動(dòng)相結(jié)合,與“文明禮貌”主題教育活動(dòng),、學(xué)校道德講堂建設(shè)等工作有機(jī)整合,推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,。
(二)加強(qiáng)管理,明確創(chuàng)建辦法程序
將省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)管理,組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳,,曝光不文明校園現(xiàn)象,,營(yíng)造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí),,形成自下而上,、 整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。
(三)強(qiáng)化保障,,明確獎(jiǎng)懲
加大資金投入,,將創(chuàng)建省級(jí)文明校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算并確保落實(shí)到位。學(xué)校制定文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案,,根據(jù)省級(jí)文明校園考評(píng)細(xì)則分項(xiàng)落實(shí)到分管校領(lǐng)導(dǎo),、科室長(zhǎng)、科員,,明確創(chuàng)建的責(zé)任人,。學(xué)校把文明校園創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)管理考核體系,作為教職工評(píng)先選優(yōu),、進(jìn)職晉級(jí),、績(jī)效考核的重要內(nèi)容。對(duì)創(chuàng)建工作不得力,、不作為的部門和個(gè)人實(shí)行責(zé)任追究,。
附件一:中學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
附件二:省文明校園創(chuàng)建考評(píng)內(nèi)容責(zé)任表
邵陽(yáng)交通學(xué)校
2018年3月5日
附件一:
中學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制,。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),,思想作風(fēng)好,,主動(dòng)服務(wù)師生,,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度,。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,。
2.思想道德教育好。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),,科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,,改革教學(xué)內(nèi)容,,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格,。中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。
3.活動(dòng)陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào),、班級(jí)板報(bào),、宣傳櫥窗等,定期評(píng)比展示,。充分利用教室走廊,、墻壁、校園文化墻等載體,,陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,。發(fā)揮校園廣播站,、電視臺(tái)、校報(bào)??蛨F(tuán)隊(duì)教室,、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,,拓展育人渠道和空間,。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。加強(qiáng)團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境,。
4.教師隊(duì)伍好,。認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,,嚴(yán)格師德管理,,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),,制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平,。重視班主任,、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師的培養(yǎng),,創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理,、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍,。
5.校園文化好,。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,運(yùn)用校訓(xùn)、校史,、校歌,、校徽,、校標(biāo)等校園文化符號(hào),,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明,。體現(xiàn)德育,、智育,、體育、美育要求,,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能,、志愿服務(wù)、文娛體育,、中職“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng),。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
6.校園環(huán)境好,。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,,校園教學(xué)、文藝,、體育,、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序,。做好校園凈化綠化美化工作,,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,,使用功能,、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園,。加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,,確保校園安全、穩(wěn)定,。整治校園周邊環(huán)境,,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
附件二:
省文明校園創(chuàng)建考評(píng)內(nèi)容責(zé)任表
一,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)(60分)
檢查項(xiàng)目 | 分值 | 檢查內(nèi)容 | 檢查方法 | 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及科室人員 | 備注 |
黨建工作 | 15 | 1,、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)情況2,、黨組織工作制度、組織保障,、活動(dòng)規(guī)范情況,,落實(shí)“三會(huì)一課”情況3、教師黨員隊(duì)伍教育,、管理,、服務(wù)、發(fā)展情況4,、書記抓黨建第一責(zé)任人落實(shí)情況5,、發(fā)揮黨組織先鋒模范作用、宣傳貫徹黨的路線,、方針,、政策、國(guó)家法律法規(guī)情況 | 查檔案,、資料,、座談 | 盛勁志、顏雙翔 | |
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) | 15 | 1,、完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況2,、實(shí)行校務(wù)會(huì)議、貫徹民主集中制,,完善民主決策制度3,、班子團(tuán)結(jié)情況 4、班子服務(wù)意識(shí)與工作作風(fēng) | 查檔案,、資料,、座談、問卷 | 盛勁志,、夏琦峰,、姚維娜 | |
管理制度建設(shè)及落實(shí)情況,、校風(fēng)情況 | 15 | 1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》 2,、學(xué)校教育,、教學(xué)、安全,、后勤保障,、考核等常規(guī)管理制度及落實(shí)情況 | 查檔案、資料,、座談 | 曾勝,、印君亮、蘇瓊 | |
黨風(fēng)廉政建設(shè) | 15 | 1,、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度落實(shí)情況,,是否明確紀(jì)檢委員2、對(duì)重要崗位關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督情況3,、反腐倡廉建設(shè)制度執(zhí)行及對(duì)違紀(jì)問題查處情況 | 查檔案,、資料、座談,、問卷 | 戴志勇,、車雄輝 |
二、思想政治教育(60分)
檢查項(xiàng)目 | 分值 | 檢查內(nèi)容 | 檢查方法 | 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及科室人員 | 備注 |
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 | 10 | 1,、實(shí)施方案或計(jì)劃情況; 2,、學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)開展情況,; 3、落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的情況 | 查檔案,、資料,、座談、問卷 | 曾勝,、印君亮,、胡文春、蘇瓊,、吳英雄,、左珍輝 | |
“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng) | 10 | 1、實(shí)施方案或計(jì)劃情況 2,、學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)開展情況,愛中國(guó),、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況 3,、教育效果 | 查檔案、資料,、座談,、問卷 | 曾勝、印君亮,、胡文春,、蘇瓊、吳英雄,、左珍輝 | |
德育課程及學(xué)科德育 | 10 | 1,、德育課程的開設(shè)情況2、各學(xué)科課程德育功能的發(fā)揮,、全員德育情況 3,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(業(yè)余黨校)、升旗,、節(jié)點(diǎn)活動(dòng)情況 | 查檔案,、資料、座談,、問卷 | 曾勝,、印君亮、胡文春,、蘇瓊,、吳英雄、左珍輝 | |
學(xué)生常規(guī)及養(yǎng)成教育,、《中小學(xué)生守則》(《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》)落實(shí)情況,、學(xué)風(fēng)情況 | 10 | 1、學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成教育 2,、文明禮儀教育 3、《學(xué)生守則》等的落實(shí)情況 4,、全過(guò)程育人情況 | 查檔案,、資料、座談,、問卷 | 曾勝,、印君亮、胡文春,、蘇瓊,、吳英雄、左珍輝 | |
心理健康教育 | 10 | 1,、師資配備情況2,、課程開設(shè)及《心理健康教育指導(dǎo)綱要落實(shí)情況3,、場(chǎng)地落實(shí)情況 | 查檔案、資料,、座談,、問卷 | 曾勝、印君亮,、胡文春,、蘇瓊、吳英雄,、左珍輝 | |
勞動(dòng)教育 | 10 | 1,、勞技教育課程開設(shè)情況2、對(duì)學(xué)生提供勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和要求情況3,、考核激勵(lì)措施4,、家庭勞動(dòng)要求 | 查檔案、資料,、座談,、問卷 | 曾勝、印君亮,、胡文春,、蘇瓊、吳英雄,、左珍輝 |
三,、師德建設(shè)(60分)
檢查項(xiàng)目 | 分值 | 檢查內(nèi)容 | 檢查方法 | 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及科室人員 | 備注 |
師德教育、學(xué)習(xí),、培訓(xùn) | 15 | 1,、教師職業(yè)理想教育和職業(yè)道德教育活動(dòng)的開展情況2、教師提升師德水平的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況 | 查檔案,、資料、座談,、問卷 | 曾勝,、印君亮、羅中青,、蘇瓊 | |
班主任,、骨干教師培養(yǎng) | 15 | 1、班主任和骨干教師的培養(yǎng)情況2,、班主任待遇的落實(shí)情況 | 查檔案,、資料、座談,、問卷 | 曾勝,、印君亮,、羅中青、蘇瓊 | |
師德考核與激勵(lì)機(jī)制 | 15 | 建立師德考核與激勵(lì)機(jī)制 | 查檔案,、資料,、座談、問卷 | 曾勝,、印君亮,、蘇瓊 | |
師風(fēng)情況 | 15 | 關(guān)愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗,、自尊自律 | 查檔案,、資料、座談,、問卷 | 曾勝,、印君亮、蘇瓊 |
四,、校園文化和活動(dòng)陣地建設(shè)(60分)
檢查項(xiàng)目 | 分值 | 檢查內(nèi)容 | 檢查方法 | 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及科室人員 | 備注 |
校園文化建設(shè)規(guī)劃,、設(shè)計(jì) | 10 | 1、體現(xiàn)辦學(xué)思想,、落實(shí)教育方針,、以教育為目的的校園文化設(shè)計(jì);2,、校園文化特色鮮明 | 實(shí)地察看 | 劉應(yīng)珍,、曾勝、印君亮,、何棟梁 | |
校園文化建設(shè)載體 | 25 | 1,、校訓(xùn)、?;?、校標(biāo)(歌)等情況2、校史館(陳列室),、科技館(勞動(dòng),、藝術(shù)館室)3、板報(bào),、櫥窗,、文化墻、廣播站臺(tái),、??F(tuán)隊(duì)室、榮譽(yù)室等文化載體建設(shè) | 實(shí)地察看 | 劉應(yīng)珍,、曾勝,、印君亮、王治龍,、何棟梁 | |
校園文化活動(dòng)與成果 | 25 | 1,、校園文化、體育,、藝術(shù)活動(dòng)情況 2,、社團(tuán)活動(dòng) 3、活動(dòng)成果 | 查檔案,、資料,、座談、問卷 | 曾勝,、印君亮 |
五,、校園環(huán)境建設(shè)(60分)
檢查項(xiàng)目 | 分值 | 檢查內(nèi)容 | 檢查方法 | 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及科室人員 | 備注 |
硬件標(biāo)準(zhǔn)化,布局合理,,校園整潔有序 | 10 | 1,、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況 2、學(xué)校布局和設(shè)施設(shè)備使用管理情況 | 實(shí)地察看 | 劉應(yīng)珍,、曾勝,、印君亮、何棟梁 | |
校園凈化,、綠化,、美化 | 15 | 1、校園整潔 2,、環(huán)境優(yōu)美 3,、綠化到位 | 實(shí)地察看 | 劉應(yīng)珍、曾勝,、印君亮,、何棟梁 | |
校園安全 | 15 | 校園安全制度、人員,、設(shè)施落實(shí)到位情況 | 實(shí)地察看 | 盛勁志,、曾勝、印君亮,、何棟梁、羅軍 | |
校園周邊環(huán)境 | 10 | 校園周邊環(huán)境整治到位,、秩序良好 | 實(shí)地察看 | 盛勁志,、曾勝、印君亮、何棟梁,、羅軍 | |
崇尚環(huán)保節(jié)約 | 10 | 崇尚節(jié)約,、注重環(huán)保、重視環(huán)保教育 | 座談,、問卷 | 盛勁志,、曾勝、印君亮,、何棟梁 |