來源:本站原創(chuàng) 作者:佚名 更新時(shí)間:2022年06月24日
為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)全體教職工素質(zhì)能力提升,,努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教職工隊(duì)伍,,6月20日至6月22日,,我校在教學(xué)樓三樓多媒體教室開展了教職工素質(zhì)能力提升培訓(xùn)。
第一講是中南大學(xué)博士,、省教育廳離退休人員管理服務(wù)處處長(zhǎng)周韶峰(原職業(yè)教育與成人教育處副處長(zhǎng))的《<新職業(yè)教育法>的政策解讀》,。周韶峰的講座既有豐富的理論知識(shí),又有生動(dòng)的實(shí)踐案例,,在輕松愉悅的氛圍中讓教職工們領(lǐng)悟《新職業(yè)教育法》的精髓,,永葆兢兢業(yè)業(yè)教書育人的職教情懷。
邵陽(yáng)市教育科學(xué)研究院心理教研員,、高級(jí)教師劉凌宇以豐富的案例剖析了中職生常見的心理問題,,并教授大家如何識(shí)別與預(yù)防,對(duì)教職工尤其是班主任的學(xué)生管理具有重要的指導(dǎo)意義,。
株洲師范高等??茖W(xué)校德育副校長(zhǎng),、高級(jí)講師尹新元從“對(duì)中職班主任工作的認(rèn)識(shí)”“中職班主任專業(yè)化的內(nèi)涵”“中職班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的路徑”三個(gè)方面闡述了中職班主任的專業(yè)化成長(zhǎng),指出了專業(yè)化的班主任應(yīng)具備的能力及發(fā)展方向,,對(duì)我校班主任的成長(zhǎng)具有重要意義,。
學(xué)生安全是學(xué)校工作的基礎(chǔ)。為提升學(xué)生安全管理水平,,我校邀請(qǐng)了湘中幼兒師范高等??茖W(xué)校教授賀湖做《<民法典>時(shí)代學(xué)生安全問題治理方略》。講座深刻剖析了新時(shí)代學(xué)生安全工作的新特征及新要求,,并結(jié)合《民法典》相關(guān)內(nèi)容創(chuàng)造性地總結(jié)了學(xué)生安全問題治理的方略,。
湖南師范大學(xué)萬丹教授高屋建瓴,從中美關(guān)系的深刻解讀分析了新時(shí)代國(guó)家強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的背景和原因,。講座幽默風(fēng)趣又時(shí)刻閃耀著真知灼見,展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在豐功偉績(jī),,啟示著大家透過現(xiàn)象看本質(zhì),。
長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)助理、發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)劉軍的講座《落實(shí)教學(xué)常規(guī) 提升教學(xué)能力》干貨滿滿,,詳細(xì)地闡述了涵括“教學(xué)組織管理”“專業(yè)建設(shè)與管理”“教學(xué)文件管理”“教學(xué)過程管理”“教師管理”“教研教改與科技工作”到“教學(xué)質(zhì)量管理”“教學(xué)事務(wù)管理”等各個(gè)方面的教學(xué)常規(guī)管理方法,,對(duì)規(guī)范我校教育教學(xué)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)??蒲刑幪庨L(zhǎng),、高級(jí)講師周知從“教學(xué)研究的認(rèn)識(shí)”切入,從“如何開展課題研究”“如何進(jìn)行研究選題”“如何填寫申報(bào)書”“課題研究與成果提煉”等方面來展開講座,,列舉了課題申報(bào)的典型案例,,詳細(xì)講解了課題申報(bào)書填寫的要求以及注意事項(xiàng)。同時(shí)還分享了他在做教科研課題時(shí)的心得感悟,。大家受益匪淺,,收獲頗豐。